Stefan Applis

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Stefan Applis
Vorname
Stefan
Nachname
Applis
Geschlecht
männlich
Geburtsdatum
1969
Geburtsort
Fürth
Beruf
Pädagoge, Fachdidaktiker

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Prof. Dr. Stefan Applis (geb. 1969 in Fürth) ist Pädagoge, Hochschullehrer, Geograph und Sachbuchautor.

Er ist Professor am Institut für Philosophie der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg und Herausgeber sowie Autor von Schulbüchern für den Ethikunterricht.

In seiner Arbeit als Fachdidaktiker leistete er Beiträge zur empirischen Unterrichtsforschung in Geographiedidaktik und Philosophiedidaktik. Als Geograph kombiniert Applis fotografische Verfahren aus der Ethnographie mit geographischer Raumforschung in der Tourismusgeographie und der Stadtgeographie zu politischen, sozialen, baulichen und ökonomischen Transformationsprozessen.[1][2][3]/[4]/[5]

Stefan Applis lebt in Fürth und ist außerhalb der Fachöffentlichkeit vor allem durch sein Wirken als Fotograf bekannt.

Wissenschaftlicher Werdegang

Stand: Januar 2024[6]

  • 1990 - 1995: Studium der Geographie und der Germanistik an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, Lehramt Gymnasium
  • 1991 - 1996: Studium der Philosophie an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, Lehramt Gymnasium
  • 1997 - 1999: Referendariat am Hardenberg-Gymnasium, Zweite Staatsprüfung in Deutsch, Geographie und Philosophie/Ethik
  • 1999: Unterrichtstätigkeit am Matthias-Grünewald-Gymnasium Würzburg
  • 1999 - 2016: Unterrichtstätigkeit am Wolfgang-Borchert-Gymnasium Langenzenn
  • ab 2006 Abordnung (12,5 %) an das Institut für Didaktik des Philosophie- und Ethikunterrichts an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg zum Aufbau der Fachdidaktik im Studiengang Philosophie/Ethik
  • seit 2008 Mitarbeit in verschiedenen Arbeitskreisen des Staatsinstituts für Schulqualität und Bildungsforschung München (ISB) und des Bayerischen Kultusministeriums zum forschungsbasierten Ausbau des Studiengangs Philosophie/Ethik, zu Fort- und Weiterentwicklung der Nachqualifikation und zur Entwicklung des gymnasialen Ethikunterrichts: u. a. Entwicklung eines forschungsbasierten Kompetenzmodells für das Unterrichtsfach Ethik, Entwicklung forschungsbasierter kompetenzorientierter Aufgabenformate für den LehrplanPLUS
  • 2008 - 2011: Wissenschaftlicher Mitarbeiter (33 %) am Lehrstuhl für Didaktik der Geographie der FAU Erlangen-Nürnberg
  • 2012: Abschluss des Promotionsvorhabens in der Geographiedidaktik summa cum laude, Verleihung des Dr. phil.
  • 2012: Verleihung des Dissertationspreises des Hochschulverbandes für Geographiedidaktik (HGD) für die beste geographiedidaktische Dissertation in den Jahren 2010-2012 im Rahmen des Internationalen Geographentags in Köln
  • 2014 - 2015: Vertretungsprofessur W3 am Lehrstuhl für Didaktik der Geographie, FAU Erlangen-Nürnberg
  • 2016: Habilitation an der Justus-Liebig-Universität Gießen
  • 2017 - 2022: Privatdozent an der Justus-Liebig-Universität Gießen mit Lehrbefugnis für das Fach Geographie
  • seit 2020 Zentraler Fachberater für die Ausbildung von Studienreferendar*innen in Philosophie/Ethik in Bayern
  • seit 2022 Privatdozent an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
  • seit 2023 Bestellung zum außerplanmäßigen Professor an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg

Veröffentlichungen (Auswahl)

  • Swanetien entdecken - Ein Kultur- und Naturreiseführer für Georgien, Halle 2021
  • Swanetien entdecken - Tradition und Moderne, Halle 2022
  • mit Ingmar Reither & Richard Rongstock: Das ehemalige Reichsparteitagsgelände im 21. Jahrhundert. Transformationen nationalsozialistischer Räume, Halle 2024

Ausstellungen (Auswahl)

Kontakt

Prof. Dr. Stefan Applis
Hirschenstraße 32
90762 Fürth

E-Mail: stefan.applis@fau.de

Lokalberichterstattung

Siehe auch

Weblinks

Einzelnachweise

  1. ↑ Stefan Applis: Neue Ansätze qualitativer Forschung im Bereich des Globalen Lernens für die Geographiedidaktik. In: Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik (ZEP) 37(1), 2014, 13-20
  2. ↑ Stefan Applis: Ein Angebot an die Philosophie- und Ethikdidaktik: Die dokumentarische Methode als qualitativer Ansatz der Evaluationsforschung. In: Zeitschrift für Didaktik des Philosophie- und Ethikunterrichts (ZDPE) 34(4), 2014, 61-64
  3. ↑ Stefan Applis: Möglichkeiten der dokumentarischen Methode als qualitativer Ansatz der Evaluationsforschung für die Geographiedidaktik im Bereich des wertorientierten Lernens. In: Geographie und ihre Didaktik (GuiD) 41(3), 2013, 105-122
  4. ↑ Stefan Applis: Crises around Concepts of Hospitality in the Mountainous Region of Svaneti in the North of Georgia. In: Tourism and Hospitality 3, (2), pp. 416-434. https:// doi.org/10.3390/tourhosp3020027
  5. ↑ Stefan Applis: On the influence of mountain and heritage tourism in Georgia: the exemplary case of Ushguli. In: Erdkunde 73(4), 259-275 https://doi.org/10.3112/erdkunde.2019.04.02
  6. ↑ Website der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, Kontaktseite Prof. Dr. Stefan Applis, StD - online (abgerufen am 28. Januar 2024)

Bilder


Videos

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