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Diskussion:Helene-Lange-Gymnasium: Unterschied zwischen den Versionen
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Diskussion:Helene-Lange-Gymnasium (Quelltext anzeigen)
Version vom 27. März 2018, 13:06 Uhr
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:der Sinn ist schon vorhanden, da FürthWiki ja nicht nur Aktuelles abbilden möchte, sondern ja vor allem auch die Historie. Sicherlich fehlt in diesem Artikel noch so einiges, nachdem Benutzer Maphalda sich hier aber gut auszukennen scheint, ist er gerne eingeladen den Artikel auszubauen anstatt ihn wiederholt zu stutzen. Danke, --[[Benutzer:Doc Bendit|Doc Bendit]] ([[Benutzer Diskussion:Doc Bendit|Diskussion]]) 20:22, 27. Apr. 2015 (CEST) | :der Sinn ist schon vorhanden, da FürthWiki ja nicht nur Aktuelles abbilden möchte, sondern ja vor allem auch die Historie. Sicherlich fehlt in diesem Artikel noch so einiges, nachdem Benutzer Maphalda sich hier aber gut auszukennen scheint, ist er gerne eingeladen den Artikel auszubauen anstatt ihn wiederholt zu stutzen. Danke, --[[Benutzer:Doc Bendit|Doc Bendit]] ([[Benutzer Diskussion:Doc Bendit|Diskussion]]) 20:22, 27. Apr. 2015 (CEST) | ||
:: Ich vermute, Doc Bendit war selbst Schüler des Zweigs? Natürlich ist der Wunsch völlig legitim, aber wieso werden dann meine Ergänzungen zur Nachkriegsgeschichte völlig außer Acht gelassen und nur von "stutzen" gesprochen? Zudem habe ich das Sprachenangebot ebenso bearbeitet wie die Situation als Seminarschule. Beides ist auf dem aktuellen Stand. Auch hier erschließt sich mir der Sinn einer historischen/historisierenden Betrachtung im darstellenden Absatz nicht. --[[Benutzer:Maphalda|Maphalda]] ([[Benutzer Diskussion:Maphalda|Diskussion]]) 19:29, 9. Mai 2015 (CEST) | :: Ich vermute, Doc Bendit war selbst Schüler des Zweigs? Natürlich ist der Wunsch völlig legitim, aber wieso werden dann meine Ergänzungen zur Nachkriegsgeschichte völlig außer Acht gelassen und nur von "stutzen" gesprochen? Zudem habe ich das Sprachenangebot ebenso bearbeitet wie die Situation als Seminarschule. Beides ist auf dem aktuellen Stand. Auch hier erschließt sich mir der Sinn einer historischen/historisierenden Betrachtung im darstellenden Absatz nicht. --[[Benutzer:Maphalda|Maphalda]] ([[Benutzer Diskussion:Maphalda|Diskussion]]) 19:29, 9. Mai 2015 (CEST) | ||
:::hallo Maphalda, sorry für die leicht verspätete Antwort! Nein ich war nicht Schüler dieser Schule und habe diesbezüglich auch keine Wünsche. Ich wiege auch nicht Löschungen gegen Ergänzungen auf. Wir akzeptieren nur prinzipiell keine unbegründeten Löschungen von Fakten. Wenn diese nicht in den aktuellen Kontext passen, kann man auch einen neuen, passenden Abschnitt erzeugen oder zumindest die Infos auf der Diskussionseite "parken" bis diese irgendwann verwendet werden können. Vielen Dank! --[[Benutzer:Doc Bendit|Doc Bendit]] ([[Benutzer Diskussion:Doc Bendit|Diskussion]]) 14:06, 27. Mär. 2018 (CEST) | |||
==Auslagerung nach dem 2. Weltkrieg?== | ==Auslagerung nach dem 2. Weltkrieg?== | ||
''Nach dem Zweiten Weltkrieg beherbergte das Gebäude kurzzeitig die High School für die Kinder der in der Region stationierten US-Soldaten. Seit 1952 war es Mädchenrealgymnasium'' Wurde zwischen 1945 und 52 unterrichtet und wenn ja wo? Es gibt mittlerweile Hinweise darauf dass in dieser Zeit eine Auslagerung an die Schule Schwabacher Straße erfolgte. Wer kann das bestätigen? --[[Benutzer:Doc Bendit|Doc Bendit]] ([[Benutzer Diskussion:Doc Bendit|Diskussion]]) 13:55, 27. Mär. 2018 (CEST) | ''Nach dem Zweiten Weltkrieg beherbergte das Gebäude kurzzeitig die High School für die Kinder der in der Region stationierten US-Soldaten. Seit 1952 war es Mädchenrealgymnasium'' Wurde zwischen 1945 und 52 unterrichtet und wenn ja wo? Es gibt mittlerweile Hinweise darauf dass in dieser Zeit eine Auslagerung an die Schule Schwabacher Straße erfolgte. Wer kann das bestätigen? --[[Benutzer:Doc Bendit|Doc Bendit]] ([[Benutzer Diskussion:Doc Bendit|Diskussion]]) 13:55, 27. Mär. 2018 (CEST) | ||
