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Mütterzentrum Fürth: Unterschied zwischen den Versionen
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=== Elternpaten === | === Elternpaten === | ||
In jeder Familie kann es im Laufe der Zeit zu schwierigen Lebenslagen kommen, in dieser Zeit ist ein tragfähiges, soziales Netz eine wichtige Unterstützung. Wenn es aber keine ausreichenden Ressourcen für die Bewältigung des Alltags gibt, kommen Familien schnell in eine Überforderungssituation. Um zu verhindern, dass aus diesen Situationen Krisen werden, können Familien für eine begrenzte Zeit Unterstützung von ehrenamtlichen Familienpaten bekommen und in ihrer Erziehungs- und Alltagskompetenz gestärkt werden. Sie ersetzen keine professionelle Familienhilfe, können diese aber sinnvoll ergänzen. Ziel der Familienpaten ist in jedem Fall die „Hilfe zur Selbsthilfe“ und sie geben den Familien die Chance, ihre eigenen Ressourcen wieder zu finden. | In jeder Familie kann es im Laufe der Zeit zu schwierigen Lebenslagen kommen, in dieser Zeit ist ein tragfähiges, soziales Netz eine wichtige Unterstützung. Wenn es aber keine ausreichenden Ressourcen für die Bewältigung des Alltags gibt, kommen Familien schnell in eine Überforderungssituation. Um zu verhindern, dass aus diesen Situationen Krisen werden, können Familien für eine begrenzte Zeit Unterstützung von ehrenamtlichen Familienpaten bekommen und in ihrer Erziehungs- und Alltagskompetenz gestärkt werden. Sie ersetzen keine professionelle Familienhilfe, können diese aber sinnvoll ergänzen. Ziel der Familienpaten ist in jedem Fall die „Hilfe zur Selbsthilfe“ und sie geben den Familien die Chance, ihre eigenen Ressourcen wieder zu finden. Die Aufgabenbereiche der Familienpaten können recht unterschiedlich ausfallen, sie sind auf jeden Fall auf die individuelle Situation abgestimmt. Im Mittelpunkt steht immer das Wohl der Kinder. | ||
Aufgabenbereiche der Familienpaten können sein: | Aufgabenbereiche der Familienpaten können sein: | ||
* Gesundheitsbereich (bewusste Ernährung, Bewegung) | * Gesundheitsbereich (bewusste Ernährung, Bewegung) | ||
* gemeinsame Weiterentwicklung der Erziehungskompetenz | * gemeinsame Weiterentwicklung der Erziehungskompetenz | ||
* Schaffung einer | * Schaffung einer Tagesstruktur | ||
* Freizeitgestaltung mit | * Freizeitgestaltung mit Kindern | ||
* Hausaufgabenhilfe | * Hausaufgabenhilfe | ||
* Unterstützung bei schulischen Schwierigkeiten | * Unterstützung bei schulischen Schwierigkeiten | ||
* Förderung von Gemeinschaftserlebnissen | * Förderung von Gemeinschaftserlebnissen | ||
* einfach da sein, Zeit haben und zuhören | * einfach da sein, Zeit haben und zuhören | ||
* Unterstützung bei | * Unterstützung bei Alltagsentscheidungen | ||
* Unterstützung beim Aufbau von nachbarschaftlichen | * Unterstützung beim Aufbau von nachbarschaftlichen oder verwandtschaftlichen Netzwerken | ||
* Lotsenfunktion zu anderen Fach- und Beratungsstellen | * Lotsenfunktion zu anderen Fach- und Beratungsstellen | ||
Wichtig bei der Umsetzung des Projektes ist es dem Mütterzentrum, dass die Kompetenzen, Fähigkeiten und Wünsche der Freiwilligen in Einklang mit den Bedürfnissen der Familien zu bringen sind. Um dies zu gewährleisten werden jeden Herbst Freiwillige als Familienpaten ausgebildet. | Wichtig bei der Umsetzung des Projektes ist es dem Mütterzentrum, dass die Kompetenzen, Fähigkeiten und Wünsche der Freiwilligen in Einklang mit den Bedürfnissen der Familien zu bringen sind. Um dies zu gewährleisten werden jeden Herbst Freiwillige als Familienpaten ausgebildet. | ||
=== Elternnotdienst === | === Elternnotdienst === | ||
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=== Babysitter- und Kinderbetreuungsvermittlung === | === Babysitter- und Kinderbetreuungsvermittlung === | ||
Die Einrichtung bietet eine gute Betreuung für Kinder. Diese vermittelt qualifizierte Babysitter, denn die Betreuung der Kinder ist stets Vertrauenssache. Deshalb wird bei der | Die Einrichtung bietet eine gute Betreuung für Kinder. Diese vermittelt qualifizierte Babysitter, denn die Betreuung der Kinder ist stets Vertrauenssache. Deshalb wird bei der persönlichen Auswahl der Babysitter auf Zuverlässigkeit, soziale Kompetenz und Ehrlichkeit geachtet. Weitere Informationen: 0911 772799. | ||
=== Begleiteter Umgang === | === Begleiteter Umgang === | ||
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Ziel ist es, Kontakte zwischen deutschen und ausländischen Mitmenschen zu knüpfen, Verständnis und Akzeptanz füreinander zu fördern, aber auch ausländischen Mitbürgern in verschiedenen Bereichen Hilfestellungen zu leisten (z. B. bei Verständigungsschwierigkeiten) zu geben. | Ziel ist es, Kontakte zwischen deutschen und ausländischen Mitmenschen zu knüpfen, Verständnis und Akzeptanz füreinander zu fördern, aber auch ausländischen Mitbürgern in verschiedenen Bereichen Hilfestellungen zu leisten (z. B. bei Verständigungsschwierigkeiten) zu geben. | ||
Regelmäßig stattfindende | Regelmäßig stattfindende Angebote: | ||
* Beratung | * Beratung | ||
* Hausaufgabenbetreuung | * Hausaufgabenbetreuung | ||
* Lernförderung Deutsch und Mathe für Grund- und Hauptschüler | * Lernförderung Deutsch und Mathe für Grund- und Hauptschüler | ||
* verschiedene | * verschiedene Sprachangebote | ||
* offener Treff Grundbildung und Alphabetisierung "Lerncafé" | * offener Treff Grundbildung und Alphabetisierung "Lerncafé" | ||
* offener Treff Deutsch lernen mit der Tageszeitung | * offener Treff Deutsch lernen mit der Tageszeitung | ||
