Änderungen

Bis zum Bau der ersten Schule in Stadeln, den sogenannten „Storchenhaus“ am [[Fischerberg 1]] 1740 (jetzt Kindergarten)  wurde einige Jahrzehnte in Privathäusern unterrichtet aber schon von einem angestellten Lehrer. Vorher mussten die Schüler nach Fürth gehen. Diese Schule war bis 1866 im Betrieb, bevor die neue Schule mit 2 Schulsälen, Lehrerwohnung und Gemeindekanzlei (heute Bürgerhaus Nord) [[Stadelner Hauptstraße 96]] erbaut und am 16. Dezember 1866 eröffnet  wurde.  

Bis zum Bau der ersten Schule in Stadeln, den sogenannten „Storchenhaus“ am [[Fischerberg 1]] 1740 (jetzt Kindergarten)  wurde einige Jahrzehnte in Privathäusern unterrichtet aber schon von einem angestellten Lehrer. Vorher mussten die Schüler nach Fürth gehen. Diese Schule war bis 1866 im Betrieb, bevor die neue Schule mit 2 Schulsälen, Lehrerwohnung und Gemeindekanzlei (heute Bürgerhaus Nord) [[Stadelner Hauptstraße 96]] erbaut und am [[16. Dezember]] [[1866]] eröffnet  wurde.  

 

==Geschichte==

==Geschichte==

Als dritten Schulhaus Neubau wurde 1939 eine sehr modernes und großzügiges Schulhaus mit Turnhalle, Lehrerwohnhaus, Kindergarten und Sportfeld an der heutigen [[Karl-Hauptmannl-Straße]]/Stadelner Hauptstraße erbaut.  Die Ausstattung mit einer Reihe von Wannenbädern, einem kleinen Schwimmbad im Untergeschoss und Küche im Mittelbau  ließ vermuten, dass da schon der späterer Einsatz als Lazarett, (wie bei vielen Schulhäusern), in die Planung mit einfloss.  Der Kindergarten wurde auch gleichzeitig als HJ-Heim bis Kriegsende genutzt. Die Schule fungierte zuerst als „Volksschule“ und wurde 1953 dann zur „Gemeinschaftsschule“ umbenannt.

Als dritten Schulhaus Neubau wurde 1939 eine sehr modernes und großzügiges Schulhaus mit Turnhalle, Lehrerwohnhaus, Kindergarten und Sportfeld an der heutigen [[Karl-Hauptmannl-Straße]]/Stadelner Hauptstraße erbaut.  Die Ausstattung mit einer Reihe von Wannenbädern, einem kleinen Schwimmbad im Untergeschoss und Küche im Mittelbau  ließ vermuten, dass da schon der späterer Einsatz als Lazarett, (wie bei vielen Schulhäusern), in die Planung mit einfloss.  Der Kindergarten wurde auch gleichzeitig als HJ-Heim bis Kriegsende genutzt. Die Schule fungierte zuerst als „Volksschule“ und wurde 1953 dann zur „Gemeinschaftsschule“ umbenannt.

1959 wurde die Schule Richtung Kindergarten erweitert  mit neuen Klassenzimmern und moderner Einrichtung wie  4er Tische anstelle der alten Schulbänke usw.  Im Untergeschoss entstand ein modernst ausgestatteter Chemie- und Physikraum, ein Werkraum, eine brandneue Schullehrküche für das Fach „Hauswirtschaftskunde“ der Mädchen. Sogar für einen Trinkbrunnen im Pausenhof reichte es.

1959 wurde die Schule Richtung Kindergarten erweitert  mit neuen Klassenzimmern und moderner Einrichtung wie  4er Tische anstelle der alten Schulbänke usw.  Im Untergeschoss entstand ein modernst ausgestatteter Chemie- und Physikraum, ein Werkraum, eine brandneue Schullehrküche für das Fach „Hauswirtschaftskunde“ der Mädchen. Sogar für einen Trinkbrunnen im Pausenhof reichte es.

Mit weiter wachsenden Bevölkerungszahlen wurde 1966 schon wieder ein Anbau Richtung Norden notwendig, der aber bald schon wieder nicht mehr ausreichte.  

Mit weiter wachsenden Bevölkerungszahlen wurde 1966 schon wieder ein Anbau Richtung Norden notwendig, der aber bald schon wieder nicht mehr ausreichte.  

In Folge wurde eine Neuplanung eines Schulhauses mit Kultur- und Sportzentrum an der Hans-Sachs-Straße in Angriff genommen, dass dann 1972 eröffnet, die Turnhalle 1974 und Entlastung brachte.

 

1999 wurde die alte Schule und Turnhalle abgerissen und das Gelände ist heute voll bebaut. Der Abriss des Lehrerwohnhauses folgte 2008. Es steht von der alten Anlage von 1939 heute nur noch der Kindergarten.

In Folge wurde eine Neuplanung eines Schulhauses mit Kultur- und Sportzentrum an der [[Hans-Sachs-Straße]] in Angriff genommen, dass dann [[1972]] eröffnet, die Turnhalle [[1974]] und Entlastung brachte.

 

[[1999]] wurde die alte Schule und Turnhalle abgerissen und das Gelände ist heute voll bebaut. Der Abriss des Lehrerwohnhauses folgte [[2008]]. Es steht von der alten Anlage von [[1939]] heute nur noch der Kindergarten.

Turnhalle:

Turnhalle:

Die Turnhalle mit modernster Ausstattung wie Schwingboden, im Boden versenkbaren Reckstangen, Bühne, Empore  und dem großen Sportplatz bis zur Staatsstraße vor, war vorbildlich.   

Die Turnhalle mit modernster Ausstattung wie Schwingboden, im Boden versenkbaren Reckstangen, Bühne, Empore  und dem großen Sportplatz bis zur Staatsstraße vor, war vorbildlich.  

   

Sie war aber neben den sportlichen Ereignissen die darin abgehalten wurden mit der Bühne auch ein fester Ort der Stadelner Vereine und Bevölkerung für kulturelle Feste jeder Art vom rauschenden Faschingsball bis zu Gastauftritten von Theatern uvm.  Sie war dazu ideal in Größe, Konstruktion und Ausstattung, eine Vielzweckhalle im wahrsten Sinne des Wortes.

Sie war aber neben den sportlichen Ereignissen die darin abgehalten wurden mit der Bühne auch ein fester Ort der Stadelner Vereine und Bevölkerung für kulturelle Feste jeder Art vom rauschenden Faschingsball bis zu Gastauftritten von Theatern uvm.  Sie war dazu ideal in Größe, Konstruktion und Ausstattung, eine Vielzweckhalle im wahrsten Sinne des Wortes.

==Schulvorstände==

==Schulvorstände==

* Söllner

* Söllner

* [[Karl Hauptmannl|Hauptmannl]]  1960 ?  -  1964

* [[Karl Hauptmannl|Hauptmannl]]  1960 ?  -  1964

==Zeitzeugenberichte==

==Zeitzeugenberichte==

Da fällt zum Thema „klassenweise aufstellen“ noch ein, dass beim Antrittsbesuch des neuen Rektors [[Karl Hauptmannl]] alle Klassen mit Lehrer im Pausenhof Aufstellung machen mussten und er eine kurze Rede hielt als Begrüßung.  

Da fällt zum Thema „klassenweise aufstellen“ noch ein, dass beim Antrittsbesuch des neuen Rektors [[Karl Hauptmannl]] alle Klassen mit Lehrer im Pausenhof Aufstellung machen mussten und er eine kurze Rede hielt als Begrüßung.  

Der Mittelbau zwischen Schule und Turnhalle mit dem Glockentürmchen beinhaltete einen Raum über die gesamte Länge mit Wandbänken zum umziehen für die Turnhalle, war auch Unterrichtsraum wenn Not am Mann war. Er wurde auch für Kino Vorstellungen genutzt, die reisende Filmvorführer abends auch für Erwachsene vorführten. In Erinnerung blieben die Filme „Fahrraddiebe“ von de Sica von 1948 oder „Meuterei auf der Bounty“ von 1935 mit Clark Cable und Charles Laughton.  Auch eine kleine Schulküche, Duschen und noch andere  Räumlichkeiten  waren hier. Im fensterlosen Dachgeschoß darüber  mit Zugang vom Schulhausgang  1. Stock lag der Asservaten Raum mit allen Objekten die über Jahrzehnte in einer Schule anfielen. Zu Unterrichtszwecken Landkarten jeglicher Art und Alter wo auf einigen noch Breslau oder Ostpreußen enthalten war,  ausgestopfte Tiere, alte Drachen, Segelschiffe und Bastelwerkstücke früherer Jahrgänge und ungezählte andere Dinge. Auch einige Tische mit Glasplatten Abdeckung die für die Seidenraupen Zucht, die alle Schulen im 3. Reich bis Kriegsende 1945 züchten mussten, für die Seide der Fallschirm Herstellung der Luftwaffe, standen hier.

Der Mittelbau zwischen Schule und Turnhalle mit dem Glockentürmchen beinhaltete einen Raum über die gesamte Länge mit Wandbänken zum umziehen für die Turnhalle, war auch Unterrichtsraum wenn Not am Mann war. Er wurde auch für Kino Vorstellungen genutzt, die reisende Filmvorführer abends auch für Erwachsene vorführten. In Erinnerung blieben die Filme „Fahrraddiebe“ von de Sica von 1948 oder „Meuterei auf der Bounty“ von 1935 mit Clark Cable und Charles Laughton.  Auch eine kleine Schulküche, Duschen und noch andere  Räumlichkeiten  waren hier. Im fensterlosen Dachgeschoß darüber  mit Zugang vom Schulhausgang  1. Stock lag der Asservaten Raum mit allen Objekten die über Jahrzehnte in einer Schule anfielen. Zu Unterrichtszwecken Landkarten jeglicher Art und Alter wo auf einigen noch Breslau oder Ostpreußen enthalten war,  ausgestopfte Tiere, alte Drachen, Segelschiffe und Bastelwerkstücke früherer Jahrgänge und ungezählte andere Dinge. Auch einige Tische mit Glasplatten Abdeckung die für die Seidenraupen Zucht, die alle Schulen im 3. Reich bis Kriegsende 1945 züchten mussten, für die Seide der Fallschirm Herstellung der Luftwaffe, standen hier.

Im Pausenhof führte auch eine breite Treppe unter den Mittelbau bei der Turnhalle zum ehem. Luftschutzraum. Es machte damals die Runde, dass ein unterirdischer Gang vom Schutzraum unter dem Sportplatz und Staatsstraße bis zum Rande des Festplatzes führte. Als Kinder haben wir noch in einer dichten Hecke nahe der Staatsstraße den betonierten Ausgangsschacht Bunker, wo es einige Meter runterging aber dann nicht weiter, da der Bunkerraum  voll mit Sand verfüllt war, erkundet.  

Im Pausenhof führte auch eine breite Treppe unter den Mittelbau bei der Turnhalle zum ehem. Luftschutzraum. Es machte damals die Runde, dass ein unterirdischer Gang vom Schutzraum unter dem Sportplatz und Staatsstraße bis zum Rande des Festplatzes führte. Als Kinder haben wir noch in einer dichten Hecke nahe der Staatsstraße den betonierten Ausgangsschacht Bunker, wo es einige Meter runterging aber dann nicht weiter, da der Bunkerraum  voll mit Sand verfüllt war, erkundet.  

Zu erwähnen wäre noch der Freiwillige Schülerlotsendienst, den einige Mitschüler der 7.+8. Klassen mit Stolz ausübten. Dürfte so um 1960 gewesen sein wo wir durch den  uns bekannten Wachtmeister Hofmann vom Verkehrsunterricht aus der Vacher Landpolizei Wache trainiert wurden. Es wurden schneeweiße Koppel, weiße Schiffchen und Schildmützen und das wichtigste was am meisten Spaß machte, die Kellen zum aufhalten der Autos geliefert.  Dienstzeit 1 Woche für 2 Schüler, die eine halbe Stunden  früh eher da sein mussten, um sich die Attribute der Macht anzuziehen und danach sich ein Lotse am alten Rathaus und der andere vor dem Goldenen Engel Aufstellung nahm. Wenn sich eine gewisse Schülerzahl hinter einen angesammelt hatte konnte man (endlich!!) staatshoheitlich tätig werden und auf der Straße die leider wenigen Autos aufhalten. Nach Schulschluss  die gleiche Prozedur.  

Zu erwähnen wäre noch der Freiwillige Schülerlotsendienst, den einige Mitschüler der 7.+8. Klassen mit Stolz ausübten. Dürfte so um 1960 gewesen sein wo wir durch den  uns bekannten Wachtmeister Hofmann vom Verkehrsunterricht aus der Vacher Landpolizei Wache trainiert wurden. Es wurden schneeweiße Koppel, weiße Schiffchen und Schildmützen und das wichtigste was am meisten Spaß machte, die Kellen zum aufhalten der Autos geliefert.  Dienstzeit 1 Woche für 2 Schüler, die eine halbe Stunden  früh eher da sein mussten, um sich die Attribute der Macht anzuziehen und danach sich ein Lotse am alten Rathaus und der andere vor dem Goldenen Engel Aufstellung nahm. Wenn sich eine gewisse Schülerzahl hinter einen angesammelt hatte konnte man (endlich!!) staatshoheitlich tätig werden und auf der Straße die leider wenigen Autos aufhalten. Nach Schulschluss  die gleiche Prozedur.  

Sportfest

===Sportfest===

Unsere Schule beging jährlich ein großes Sportfest auf dem Sportgelände der Schule neben der Turnhalle. Auch die bundesweit durchgeführten „Bundesjugendspiele“ aller Schulen mit den Disziplinen Weitsprung, 50 Meter Lauf und 80 Gramm Schlagball Weitwurf. Hier wurden die Sieger der Bundesjugendspiele ausgezeichnet und viele sportliche Darbietungen aller Klassen dargeboten. Als Sahnestück ein Fußballspiel gegen eine Fürther Schulmannschaft. Wo unsere Spieler aus dem FSV Stadeln und ASV Vach kommend (Mannhofer Schüler), immer gute Karten hatten.

Unsere Schule beging jährlich ein großes Sportfest auf dem Sportgelände der Schule neben der Turnhalle. Auch die bundesweit durchgeführten „Bundesjugendspiele“ aller Schulen mit den Disziplinen Weitsprung, 50 Meter Lauf und 80 Gramm Schlagball Weitwurf. Hier wurden die Sieger der Bundesjugendspiele ausgezeichnet und viele sportliche Darbietungen aller Klassen dargeboten. Als Sahnestück ein Fußballspiel gegen eine Fürther Schulmannschaft. Wo unsere Spieler aus dem FSV Stadeln und ASV Vach kommend (Mannhofer Schüler), immer gute Karten hatten.

Als prägensten Lehrer in den 8 Jahren habe ich Oberlehrer Adolf Hesselbach *14.9.1918 + 24.12.1995 liegt auch am Stadelner Friedhof)  in Erinnerung, den wir in der 4.,  in der 7. und  8. Klasse hatten. Trotz einer Kriegsverletzung und steifen Bein  immer noch sportlich konnte er uns Jungs an Reck und Ringen noch was vorturnen, Respekt.  

Als prägensten Lehrer in den 8 Jahren habe ich Oberlehrer Adolf Hesselbach *14.9.1918 + 24.12.1995 liegt auch am Stadelner Friedhof)  in Erinnerung, den wir in der 4.,  in der 7. und  8. Klasse hatten. Trotz einer Kriegsverletzung und steifen Bein  immer noch sportlich konnte er uns Jungs an Reck und Ringen noch was vorturnen, Respekt.  

Er war streng, aber auch gerecht, hatte Verständnis für die Jugend und im Physikunterricht gab es manche spannende Vorführung, die uns „Ampere“ und „Atü“  gut verständlich nahe brachte. Unvergesslich wie er uns die  Kreiszahl „Pi“ erklärte. Ein Schüller sollte rausgehen und sein Vorderrad vom Fahrrad ausbauen und ins Klassenzimmer bringen. Die Lauffläche wurde dick mit Kreide versehen und auf dem Boden einmal in seinen Umfang abgerollt. Die Kreidemarkierung gemessen und für (fast) jeden war es  dann nachvollziehbar, die Summe des  Raddurchmessers  x Pi 3,14  = und das Längenmaß des Kreidestriches zu vergleichen – beide waren gleich. Das war nachvollziehbar und der abstrakte Wert „Pi“ leicht zu verstehen.  Als Hobby baute er Modellflieger was im Werkunterricht oft zur Aufgabe wurde und uns besser gefiel, als aus Peddingrohr Brotkörbchen zu flechten oder Drucke mittels Farbrolle von eigenen Linolschnitten zu machen. Ein guter Lehrer.

Er war streng, aber auch gerecht, hatte Verständnis für die Jugend und im Physikunterricht gab es manche spannende Vorführung, die uns „Ampere“ und „Atü“  gut verständlich nahe brachte. Unvergesslich wie er uns die  Kreiszahl „Pi“ erklärte. Ein Schüller sollte rausgehen und sein Vorderrad vom Fahrrad ausbauen und ins Klassenzimmer bringen. Die Lauffläche wurde dick mit Kreide versehen und auf dem Boden einmal in seinen Umfang abgerollt. Die Kreidemarkierung gemessen und für (fast) jeden war es  dann nachvollziehbar, die Summe des  Raddurchmessers  x Pi 3,14  = und das Längenmaß des Kreidestriches zu vergleichen – beide waren gleich. Das war nachvollziehbar und der abstrakte Wert „Pi“ leicht zu verstehen.  Als Hobby baute er Modellflieger was im Werkunterricht oft zur Aufgabe wurde und uns besser gefiel, als aus Peddingrohr Brotkörbchen zu flechten oder Drucke mittels Farbrolle von eigenen Linolschnitten zu machen. Ein guter Lehrer.

Turnhalle

=== Turnhalle ===

Die Ausstattung der Turnhalle mit Schwingboden, versenkbaren Reckstangen, Bühne, Empore  und dem großen Sportplatz bis zur Staatsstraße vor war für eine kleine Gemeinde fast zu groß konzipiert. Aber nach der Schülerexplosion nach dem Krieg optimal in Größe und Ausstattung. Neben allen schulischen Belangen mit optimalen Bedingungen war die „Turnhalle“ als Begriff für jede Art Unterhaltung aus Stadeln nicht wegzudenken. Rauschende Faschingsbälle aller Vereine mit der unter der Bühne befindlichen Bar namens „Hölle“, Theateraufführungen von Fremdanbietern aber auch eigene Vorstellungen der Vereine wie zum Beispiel Weihnachtsvorstellung mit den Kindern des VdK als Rahmenprogramm für das große Weihnachtsfest dieses Vereins fanden hier statt. Jedes Jahr warteten wir Kinder welches Stück ausgewählt wurde und auf die Rollenverteilung und Textvorlagen. Die Proben abends auf der Bühne und dann endlich der große  Abend auf der Bühne, wo man auch als Zwerg, Fliegenpilz oder Baum eine wichtige Rolle hatte. Erinnere mich an das Stück „Die Sterntaler“ wo die hunderten aus Buntpapier gebastelten „Taler“ von der Bühnendecke regneten…  

Die Ausstattung der Turnhalle mit Schwingboden, versenkbaren Reckstangen, Bühne, Empore  und dem großen Sportplatz bis zur Staatsstraße vor war für eine kleine Gemeinde fast zu groß konzipiert. Aber nach der Schülerexplosion nach dem Krieg optimal in Größe und Ausstattung. Neben allen schulischen Belangen mit optimalen Bedingungen war die „Turnhalle“ als Begriff für jede Art Unterhaltung aus Stadeln nicht wegzudenken. Rauschende Faschingsbälle aller Vereine mit der unter der Bühne befindlichen Bar namens „Hölle“, Theateraufführungen von Fremdanbietern aber auch eigene Vorstellungen der Vereine wie zum Beispiel Weihnachtsvorstellung mit den Kindern des VdK als Rahmenprogramm für das große Weihnachtsfest dieses Vereins fanden hier statt. Jedes Jahr warteten wir Kinder welches Stück ausgewählt wurde und auf die Rollenverteilung und Textvorlagen. Die Proben abends auf der Bühne und dann endlich der große  Abend auf der Bühne, wo man auch als Zwerg, Fliegenpilz oder Baum eine wichtige Rolle hatte. Erinnere mich an das Stück „Die Sterntaler“ wo die hunderten aus Buntpapier gebastelten „Taler“ von der Bühnendecke regneten…  

Es gab Vorführungen zum Beispiel der Turner vom MTV und viele andere Sachen an diesem Ort, die leider längst Vergangenheit sind.

Es gab Vorführungen zum Beispiel der Turner vom MTV und viele andere Sachen an diesem Ort, die leider längst Vergangenheit sind.

Im Jahre 1999 wurde unsere alte Schulanlage nach 60 Jahren wegen dem Neubau der neuen Schule mit Turnhalle am Hans-Sachs-Straße von 1972  überflüssig und abgerissen und später überbaut, wie es sich heute darstellt. „Unsere“ Schule und Turnhalle waren verschwunden…   

Im Jahre 1999 wurde unsere alte Schulanlage nach 60 Jahren wegen dem Neubau der neuen Schule mit Turnhalle am Hans-Sachs-Straße von 1972  überflüssig und abgerissen und später überbaut, wie es sich heute darstellt. „Unsere“ Schule und Turnhalle waren verschwunden…   

„NP“  Schüler von 1954-1962

===„NP“  Schüler von 1954-1962 ===

Unsere Lehrer:

=== Unsere Lehrer ===

1954 Frau Bauer   

1954 Frau Bauer   

1955 Fräulein Wannie

1955 Fräulein Wannie

1960-1962 Oberlehrer Adolf Hesselbach

1960-1962 Oberlehrer Adolf Hesselbach

==Bilder==

==Bilder==